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学校目標

〔教育課程 学習指導〕

○学習者のニーズを踏まえ、授業の質と量の充実に向けた教育課程を編成する。

○高いレベルでの思考力、判断力、表現力を育成するため、授業改善計画に則り、組織的な授業改善を行う。


〔生徒指導・支援〕

○現状の課題に添い、具体的な改善策に基づいて、組織的に取り組む。

○運動部、文化部ともに、高い加入率を維持し、部の充実した活動により「人づくり」を行う。

 

○ケース会議や教育相談を活用し、多様な生徒の情報を共有し、有効な支援を行う。


〔進路指導・支援〕

○外部資格試験等を積極的に活用する。また、生徒一人ひとりに内在する多様な個性と能力の発見、伸長のため、講習等を実施する。

○キャリア教育実践プログラムを発展させ、より高いレベルでの生徒の進路実現、自己実現を支援する。

 

〔地域等との協働〕

○地域の異校種等との協働、協力体制を推進する。

○家庭や地域との協働、連携を促進するため、わかりやすく効果的な情報発信を適切に行う。


〔学校管理 学校運営〕

○グループを主体とする不祥事防止研修会を計画的、組織的に実施する。また、業務遂行にあたり、手順や進行管理を含め計画的に実施する。

○各取組に対し、常に検証を行い、課題の的確な把握をするとともに、改善策に結びつける。

○学校関係者の評価を取組に活かす。